jueves, 10 de diciembre de 2015
martes, 8 de diciembre de 2015
Pregunta auto evaluación (Alba del Cura)
6. ¿Quién inventó el primer sistema de imagen en movimiento?
A. Los hermanos Lumière
B. Graham Bell
C. T. Alva Edison
Es Thomas Alva Edison, quien consigue la reproducción del movimiento en 1894 con su kinectoscopio, un aparato destinado a la visión individual de bandas de imágenes sin fin, pero que no permitía su proyección sobre una pantalla. Era una caja de madera vertical con una serie de bobinas sobre las que corrían 14 metros de película en un bucle continuo. La película, en movimiento constante, pasaba por una lámpara eléctrica y por debajo de una lente amplificadora colocada en la parte superior de la caja. El artilugio obligaba al visionado individual y aunque podía haberse adaptado para realizar proyecciones no llego a hacerse, ya que Edison creía que la proyección en publico no llegaría a tener éxito.
Y son los hermanos Lumière los que realizan por primera vez una exhibición pública, dando lugar a eso que hoy conocemos como cine.
A. Los hermanos Lumière
B. Graham Bell
C. T. Alva Edison
Es Thomas Alva Edison, quien consigue la reproducción del movimiento en 1894 con su kinectoscopio, un aparato destinado a la visión individual de bandas de imágenes sin fin, pero que no permitía su proyección sobre una pantalla. Era una caja de madera vertical con una serie de bobinas sobre las que corrían 14 metros de película en un bucle continuo. La película, en movimiento constante, pasaba por una lámpara eléctrica y por debajo de una lente amplificadora colocada en la parte superior de la caja. El artilugio obligaba al visionado individual y aunque podía haberse adaptado para realizar proyecciones no llego a hacerse, ya que Edison creía que la proyección en publico no llegaría a tener éxito.
Y son los hermanos Lumière los que realizan por primera vez una exhibición pública, dando lugar a eso que hoy conocemos como cine.
lunes, 7 de diciembre de 2015
Mónica Gil Miguel
Cultura Audiovisual / La imagen fija
“Nombre de de la Tarea”
|
Nombre del alumno/a: Mónica Gil Miguel
|
Vas a ver una serie de
imágenes correspondientes a obras de arte,
fotografías, cómics, ilustraciones y publicidad. Vas a realizar dos breves lecturas de las mismas: una denotativa y otra
connotativa. Puedes escribir debajo de
cada una de ellas ocupando el espacio
que necesites y desplazando el resto o
comenzar al final, como
prefieras. Haz uso de los conceptos estudiados y de los recursos proporcionados.
Imagen 1: Fotografía
artística de Herbert List
Lectura Denotativa: En esta imagen observamos una especie de paseo o
balcón cercano al mar y cercano a una isla, encima de este balcón hay una
pequeña pecera con un pez.
Lectura connotativa: el significado que podemos obtener
de esta imagen es la supresión de libertad de los animales en cuanto los
extraemos de su hábitat para usarlos de animal de compañía.
Imagen 2: Ilustración
satírica para artículo de prensa de Pawel Kuczynski
Lectura Denotativa: dos niños de la misma edad
aparentemente en un
plano general, el de
la derecha tira de un tren de juguete, mientras que otro tira de un vagón de
tren cargado de carbón.
Lectura connotativa: quiere expresar la falta de derechos de
muchos niños que son
explotados en ciertos países, que ese abuso no es cosa del pasado si no también
del presente.
Lectura Denotativa: vemos dos pies en un primer plano con unas deportivas que
continúan con la musculatura de una persona.
Lectura connotativa: nos quiere hacer llegar que estas
deportivas son las mejores, que forman parte de ti y de tu musculatura. sólo
con estas deportivas podrás sentirte tan bien como si fueran parte de ti.
Imagen 4: Fotografía (reportaje bélico)
Lectura Denotativa: es un fotografía de plano medio en que
podemos ver a una mujer jóver con una flor en sus manos enfrentada a una larga
fila de militares que apuntan con unas escopetas o fusiles .
Lectura connotativa: parece una manifestación de
la mujer contra la guerra, ya qu está sujetando una flor blanca (que representa la paz) de una forma
muy humilde y con la intención de frenar ese ataque.
Imagen 5: Ilustración,
viñeta de El Roto para la prensa
(El País)
Lectura Denotativa: es una imagen dos ercios, es decir, dos partes de mar
y una de aire, en la que bajo el agua se encuentra el continente africano, y en
la parte superior una patera llena de emigrantes.
Lectura Connotativa: interpreto esta imagen de
forma que la patera llena de emigrantes que huyen de áfrica, vayan donde vayan se llevan consigo sus
culturas, pero también el racismo y maltrato que sufren en sus países.
Imagen 6: Publicidad / contrapublicidad de UNICEF
Lectura Denotativa: es una foto en primer plano
de una chica muy joven al parecer de origen africano con una pañuelo que tapa la totalidad de su
cabello, apuntándose a la cabeza con una pistola de juguete.
Lectura Connotativa: la primera impresión que me
da esta imagen es que la chica es de religión islámica y por esto la chica quiere suicidarse,
porque en esta religión las mujeres son sumisas y carecen de todo tipo de
derechos.
Imagen 7 : Cómic (fragmento de “Paracuellos” de Carlos
Giménez)
Lectura Connotativa: es un cómic en el que un
adulto pega una paliza
a un niño.
Lectura Denotativa: representa de alguna forma
el abuso de mucha gente y las dictaduras, que se basan en el miedo, es decir,
dando palizas e imponiéndose por la fuerza.
Imagen 8: Obra de arte,
Guernica (1937) de Picasso
Lectura Connotativa: es un cuadro con una serie
de figuras y personas abstractas que agonizan.
Lectura Denotativa: representa la tristeza y
desolación de la guerra civil en España.
Pega aquí el enlace a tu entrada del blog con la 2º
parte de esta tarea “Pensar con imágenes”:
Haz una breve valoración de
esta tarea: dificultades, satisfacción con el resultado, etc.
sábado, 5 de diciembre de 2015
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